DifiTsi.com

Definiți ADHD

Tulburarea de hiperactivitate cu deficit de atenție (ADHD) este o problemă medicală obișnuită. În 2011, aproximativ 11% dintre copiii de vârstă școlară din SUA au fost diagnosticați cu ADHD, ceea ce echivalează cu aproximativ 6,4 milioane de copii. Dintre acestea, aproximativ două treimi erau băieți. Persoanele importante din trecut aveau ADHD, incluzând de ex. Alexander Graham Bell, Thomas Edison a, Albert Einstein, Wolfgang Amadeus Mozart, Ludwig van Beethoven, Walt Disney, Dwight D. Eisenhower și Benjamin Franklin. ADHD are caracteristici, tipuri și cauze care vă pot ajuta să o înțelegeți mai bine. Adulții pot suferi, de asemenea, de ADHD și au aceleași simptome. Informațiile din acest articol se aplică atât copiilor cât și adulților.

metodă

Partea 1
Înțelegeți elementele de bază

Imaginea intitulată Definirea ADHD Pasul 1
1
Observați posibilele comportamente ale ADHD. Copiii sunt, de obicei, hiperactivi și agitați, ceea ce poate face dificilă recunoașterea ADHD. Dacă credeți că copilul dvs. sau unul dintre cei dragi se comportă diferit sau mai mult decât în ​​mod incontrolabil decât de obicei, acesta poate avea ADHD. Există semne pe care ar trebui să le cunoașteți în acest caz.
  • Observați, dacă visezi cu ochii deschisi mult, uita lucrurile pierde de multe ori lucruri, nu pot sta încă, este excesiv de vorbăreț, asuma riscuri inutile, luarea deciziilor neglijente și greșelile, ispitele nu pot rezista sau are dificultăți în a juca alte pe a lăsa seria să vină sau să se întâlnească cu alți oameni.
  • Dacă copilul dvs. prezintă vreunul dintre aceste semne, este posibil să fie necesar ca aceștia să fie examinați pentru ADHD.
  • Imaginea intitulată Definirea ADHD Pasul 2
    2
    ADHD au fost diagnosticate de un expert. Asociatia Americana de Psihiatrie (APA) lanseaza Manualul de Diagnostic si Statistic (DSM), prezent in cea de-a cincea editie. Acest lucru este folosit de către experții în domeniul sănătății mintale pentru a diagnostica tulburările psihice, cum ar fi ADHD. Acesta afirmă că există trei forme de ADHD și că, până la vârsta de doisprezece ani, mai multe simptome trebuie văzute timp de cel puțin șase luni pentru ca un astfel de diagnostic să fie făcut. Un diagnostic trebuie făcut de un expert instruit.
  • Simptomele trebuie considerate inadecvate pentru stadiul de dezvoltare al persoanei și ca o perturbare a funcției normale la locul de muncă sau în condiții sociale sau educaționale. Într-o manifestare hiperactivă-impulsivă, unele simptome trebuie considerate tulburatoare. În plus, simptomele nu pot fi explicate sau atribuite mai bine de o altă tulburare mentală sau psihotică.
  • Criteriul DSM-5 impune ca copiii sub vârsta de 16 ani să aibă cel puțin șase simptome dintr-o categorie pentru a ajunge la acest diagnostic, în timp ce copiii de 17 ani sau mai mari au nevoie de cinci simptome.
  • Imaginea intitulată Definiți ADHD Pasul 3
    3
    Recunoașteți simptomele lipsei de atenție la ADHD. Există trei forme de ADHD. Unul este ADHD lipsit de atenție, care poartă simptome caracteristice. Persoanele cu această formă de ADHD au cel puțin cinci până la șase simptome care apar atunci când persoana:
  • Greseli lipsă de griji și nu acordă atenție detaliilor la locul de muncă, la școală sau în alte activități.
  • Are probleme în privința sarcinilor sau în timpul jocului.
  • Nu pare să-i pese dacă cineva îi vorbește direct.
  • Temă, treburi sau locuri de muncă nerealizate și este ușor de distras.
  • Provocările organizației.
  • Evitați sarcinile care necesită concentrare, de ex. Temele.
  • Nu-mi amintesc în cazul în care cheile, documentele, uneltele, ochelarii sau alte bunuri sunt sau le pierd deseori.
  • Distrați cu ușurință.
  • este uituc.
  • Imaginea intitulată Definiți ADHD Pasul 4
    4
    Feriți-vă de simptomele hiperactive-impulsive ale ADHD. Simptomele acestei manifestări trebuie să fie atât de clare încât sunt considerate a fi deranjante pentru ei. Doar atunci sunt considerate ca simptome ADHD. Comportamentele pe care ar trebui să le căutați includ:
  • Fii atent, de ex. bateți constant cu mâinile sau picioarele.
  • Copilul nu se plimba si nu urca bine.
  • Adulții se simt în mod constant neliniștiți.
  • Dificultăți de a juca în continuare sau de a efectua activități tăcute.
  • A fi mereu în mișcare fără întrerupere.
  • Discuție excesivă.
  • Răsfoiți-vă înainte de a primi întrebări.
  • Dificultăți așteaptă până când este rândul său.
  • Alții se deranjează sau se implică în conversațiile sau jocurile altora.
  • Nerăbdare mare.
  • Aplicați comentarii inadecvate, arătați emoții fără restricții sau acționați indiferent de consecințe.
  • Imaginea intitulată Definirea ADHD Pasul 5
    5
    Feriți-vă de simptomele combinate ale ADHD. În formele combinate de ADHD, persoana prezintă cel puțin șase simptome de ADHD neobservată și hiperactivă-impulsivă. Acesta este cel mai frecvent tip de ADHD diagnosticat la copii.
  • Imaginea intitulată Definirea ADHD Pasul 6


    6
    Cunoașteți cauzele ADHD. Cauzele ADHD sunt încă în curs de investigare, dar se consideră că genetica joacă un rol major, cu anumite anomalii ADN mai frecvente la persoanele cu ADHD. În plus, studiile arată legături între copiii cu ADHD la alcool și fumatul în timpul sarcinii și atunci când copilul intră în contact cu plumbul la o vârstă fragedă.
  • Studiile sunt încă necesare pentru a afla cauzele exacte ale ADHD, dar cauzele acestui tip de tulburare care se manifestă în moduri diferite pot fi dificil de descifrat.

    • Partea 2
    Înțelegeți provocările ADHD

    Imaginea intitulată Definiți ADHD Pasul 7
    1
    Aflați despre ganglionii bazali. Analiza științifică arată că creierul persoanelor cu ADHD este diferit prin faptul că două structuri tind să fie mai mici. Prima, ganglia bazală, reglează mișcarea mușchilor și semnalele care funcționează și care ar trebui să fie în repaus.
    • Acest lucru se poate manifesta prin răsucirea părților corpului care ar trebui să fie în repaus sau prin atingerea neîncetată cu mâna, piciorul sau creionul atunci când nu este necesară mișcarea.
  • Imaginea intitulată Definiți ADHD Pasul 8
    2
    Aflați rolul cortexului prefrontal. Cea de-a doua structură din creier, care este mai mică decât de obicei în cazul unei persoane cu ADHD, este cortexul prefrontal. Acesta este centrul din creier care conduce sarcinile de nivel superior. Acestea sunt de ex. memoria, învățarea, controlul atenției și unde aceste sarcini se întâlnesc astfel încât să putem funcționa intelectual.
  • Cortexul prefrontal afectează nivelurile de dopamină, un neurotransmițător care este direct legat de capacitatea de a se concentra și tinde să fie mai scăzut la persoanele cu ADHD. Serotonina, un alt neurotransmițător din cortexul prefrontal, afectează somnul, starea de spirit și pofta de mâncare.
  • Un cortexul prefrontal, care este mai mic decât de obicei, și dopamina si serotonina suboptimală inseamna o mai mare dificultate de concentrare și ascunde toate stimulii externi care inunda creierul simultan. Persoanele cu ADHD au dificultăți pe un singur lucru la konzentrieren- abundența de stimuli conduce la un grad ridicat de distractibilitatii și a crescut controlul impulsurilor.
  • Imaginea intitulată Definirea ADHD Pasul 9
    3
    Realizați consecințele dacă ADHD nu este diagnosticat. Când oamenii cu ADHD nu primesc o atenție specială, prin care se obține o educație bună, este cu ei o probabilitate mai mare de șomaj, persoanele fără adăpost sau încarcerare. Guvernul estimează că aproximativ 10% dintre adulți sunt șomeri cu dizabilități de învățare, și este probabil ca proporția persoanelor cu ADHD care nu pot găsi un loc de muncă sau menține, la fel de mare ca ele tind sa cu atenție, organizarea și Gestionarea timpului lor are dificultăți, precum și abilități sociale. Toate aceste calități sunt considerate importante de către angajatori.
  • Deși este greu să se estimeze proporția persoanelor care sunt în prezent șomere sau fără adăpost cu ADHD, un studiu estimează că 40% dintre bărbații cu pedepse cu închisoare de lungă durată ar putea avea ADHD. În plus, persoanele cu ADHD au o tendință mai mare de abuz de substanțe și este mai dificil să ieși din această dependență.
  • Se estimează că aproape jumătate dintre persoanele diagnosticate cu ADHD auto-medichează cu alcool și medicamente.
  • Imaginea intitulată Definiți ADHD Pasul 10
    4
    Acordați sprijin. Este important ca părinții, educatorii și experți pentru a găsi modalități de sănătate mintală pentru a ghida copii si adulti cu ADHD pentru a depăși deficitele lor pentru a avea o viață sigură, sănătoasă și care îndeplinesc. Cu cat mai multa sustinere are o persoana, cu atat vor fi mai sigure. Lasse examina copilul imediat ce bănuiți că ar putea avea ADHD, astfel încât acesta devine un tratament corect.
  • Copiii pot depăși unele dintre simptomele hiperactive, dar simptomele de inactivitate rămân, în general, pe o durată de viață. Problemele de neatenție pot duce la alte probleme pe măsură ce îmbătrâniți, care ar putea fi nevoie să fie tratate separat.
  • Imaginea intitulată Definirea ADHD Pasul 11
    5
    Aveți grijă de alte boli. În cele mai multe cazuri, diagnosticul cu ADHD este suficient de provocator. Cu toate acestea, unul din cinci persoane diagnosticate cu ADHD va avea o altă tulburare gravă. Aceasta poate include depresia sau tulburarea bipolară, care sunt parteneri ai ADHD. În plus, o treime dintre copiii cu ADHD au de asemenea tulburări comportamentale, de ex. o tulburare a comportamentului social sau un comportament opozițional sfidător.
  • ADHD are tendința de a fi asociat cu dizabilități de învățare și anxietate.
  • Depresia și anxietatea se manifestă adesea în timpul școlii secundare, deoarece crește presiunea la domiciliu, școală și la egal la egal. De asemenea, poate agrava simptomele ADHD.
    • Distribuiți pe rețelele sociale:

    înrudit