DifiTsi.com

Explicați un alt autism

Dacă sunteți autist sau cineva din familia dvs., este posibil să aveți nevoie să explicați altora despre ce este vorba. Înainte de a face acest lucru, ar trebui să colectați cât mai multe informații despre autism posibil. Apoi, veți fi în măsură să explicați modul în care autismul afectează abilitățile sociale, empatia și comportamentul fizic al unei persoane.

metodă

Metoda 1
Să înțeleagă autismul, să-i explici altora

Imaginea intitulată Disabled Man Walks in Woods.jpg
1
Cunoașteți definiția generală a autismului. Este o tulburare de dezvoltare care duce la schimbări de comunicare și abilități sociale. Această modificare neurologică poate provoca probleme, dar poate avea și beneficii.
  • Imagine cu titlul Autism Discussion Space.jpg
    2
    Aflați ce spun autistii despre autism. Autistii care experimenteaza aceste schimbari si constrangeri ei insisi pot da o buna perspectiva asupra tulburarii. Ele oferă, de asemenea, mai multe opinii incluzive decât multe organizații conduse de părinți.
  • Imagine cu titlul Autism bărbat și femeie Happy Stimming.jpg
    3
    Realizați faptul că autismul este o tulburare cu un spectru larg. Aceasta înseamnă că simptomele pot varia foarte mult, în funcție de persoana afectată, deoarece nici două persoane cu autism nu au exact aceleași simptome. Unul suferă de ex. cu probleme senzoriale puternice, dar are abilități sociale puternice și funcționează foarte bine în viața de zi cu zi. Altul poate suferi de probleme mai puțin senzoriale, dar trebuie să se lupte cu interacțiunile sociale de bază. Datorită acestor diferențe de simptome, este dificilă generalizarea tulburării.
  • Nu uitați acest fapt când explicați autismul altora. De asemenea, trebuie să clarificați faptul că nu toți autiștii acționează la fel, la fel ca toți oamenii care nu pot fi luați în evidență neurologic.
  • Când descrieți o persoană cu autism, subliniați nevoile sale speciale, individuale.
  • Image cu titlul Boy Speaks Tangled Words.jpg
    4
    Urmăriți diferențele de comunicare. Unii autiști au dificultăți în comunicarea cu ceilalți. Aceste probleme de comunicare sunt explicate mai detaliat în Metoda a Doua, dar, în general, ar trebui să știți că autisti:
  • Adesea, vorbind într-o voce neobișnuită sau puțin adâncă, folosind ritmuri și pitștii ciudate.
  • Deseori repetați întrebări sau fraze (echolalia).
  • Au probleme care exprimă nevoi și dorințe.
  • Mai mult timp pentru a procesa cuvinte vorbite, răspundeți la instrucțiuni nu rapid sau confuz, atunci când prea repede vorbit.
  • Pentru a înțelege limbajul literal (adică sunt confundate de sarcasm, ironie și limbaj de imagine).
  • Imagine cu titlul Frumoasa Autism Fata Mireaza Hydrangeas.jpg
    5
    Înțelegeți că autitudinile interacționează diferit cu mediul lor. Când vorbești cu o persoană cu autism, ar putea întreba dacă el este într-adevăr te ascultă sau chiar percepe că ești acolo. Deci, nu vă faceți griji. Nu uitați că:
  • Persoanele cu autism sunt adesea dezinteresate în mediul lor. Ei pur și simplu nu le percep sau nu sunt interesați de alți oameni. Asta face dificilă construirea unei legături cu ceilalți.
  • Un autist suna adesea diferit. Contact cu ochii, de ex. este deseori neplăcută sau distragă atenția unei persoane care suferă de autism și deseori se joacă cu ceva în care să se concentreze. Deci, ceea ce funcționează ca lipsa de atenție este de fapt încercarea lui de a asculta mai bine.
  • O persoană cu autism pare adesea că nu aud ce îi spune cineva. Acest lucru se poate datora procesării lentă a vorbirii sau prea multă distragere a atenției în cameră. În acest caz, sugerați să mergeți într-un loc mai liniștit și să întrerupeți în timp ce vorbiți, astfel încât autistul să poată gândi.
  • Adesea este dificil pentru copiii cu autism să se joace cu alții. Deoarece acest lucru trebuie să respecte regulile sociale și / sau este o experiență senzorială prea complexă. Apoi preferă să scape.
  • Imagine intitulată Schema de ilustrație ilustrată.jpg
    6
    Știți că, în general, autistii iubesc structurile. Ei deseori dezvoltă procese foarte structurate în viața de zi cu zi. Acesta este cazul deoarece autismul deseori sperie stimulii necunoscuți și îi face să se simtă mai bine în ceea ce privește siguranța unei rutine zilnice fixe. Aflați mai multe în Metoda Patru. autist:
  • Mai mult, urmați o rutină zilnică fixă.
  • Modificările neașteptate devin adesea foarte stresante (cum ar fi schimbările în mediul școlar).
  • Utilizați frecvent un obiect specific pentru a vă liniști și a face față stresului.
  • Organizați lucrurile (sortați jucăriile după culoare și mărime, de exemplu).

    • Metoda 2
    Explicați adulților abilitățile sociale ale persoanelor cu autism

    Imaginea intitulată Fata de Autism Zâmbind și degetele Flicking.jpg
    1
    Explicați faptul că autistii pot acționa diferit și că acest lucru este în regulă. Persoanele cu autism ajung la limitele lor și sunt familiarizați cu factorii de stres pe care oamenii de știință neurologic nu le știu. Prin urmare, ei se pot comporta neobișnuit și au schimbat abilitățile sociale. Acest lucru depinde de nevoile și punctele tari ale individului.
    • Persoanele cu autism cu abilități sociale mai puternice par adesea un pic ciudat și ciudat. Puteți face ocazional remarci aparent fără gândire care par să nu aibă nimic de-a face cu conversația.
    • Unele persoane cu autism nu pot funcționa într-un mediu social normal.
  • Imaginea intitulată Autismul băiețelulează contactul cu ochii în timp ce vorbește cu femeia.jpg
    2
    Menționați că un autist nu poate face contact vizual. Contactul cu ochii îl copleșește considerabil, i. Adesea, o persoană cu autism nu poate privi pe cineva în ochi și să-l asculte în același timp. Asigurați-vă clar că un autism nu ascultă neapărat atunci când se uită în altă parte.
  • Nu insistați niciodată asupra contactului cu ochii, altfel ați putea înspăimânta autismul, abilitățile sale de comunicare s-ar putea diminua și ar putea deveni una supraîncărcare senzorială plumb.
  • Unii oameni cu autism pot face contact vizual fără a face prea mult efort în asta. Și asta depinde de individ.
  • Imagine cu titlul Femeie și femeie autistică Sitting.jpg
    3
    Explicați că un Autist încă nu ignoră celălalt și că poate să se joace cu ceva sau să evite contactul vizual pentru concentrare. Autistul poate privi ochii, mâinile sau picioarele interlocutorului său sau chiar în cealaltă direcție. Dacă reacționezi furios, autistul te va evita numai.
  • Rețineți că adesea este dificil pentru o persoană cu autism să se concentreze pe o conversație din cauza problemelor sale senzoriale sau de atenție. Aceasta nu înseamnă că el ignoră pe celălalt, dar că are probleme cu participarea la interacțiune.
  • Învățați-i pe ceilalți să fie clari când vorbește cu o persoană cu autism. Persoana trebuie să fie relaxată fizic, să se adreseze cu numele de autism și, dacă este posibil, să fie în câmpul vizual al persoanei cu autism. Dacă nu răspunde la apel, încercați din nou, deoarece Autistul nu s-ar fi putut observa.
  • Imagine intitulată Băieți veseli și AAC App.jpg
    4
    Fă-ți clar faptul că unii autiști sunt nonverbali (nu pot vorbi). Ei comunică prin limbajul semnelor, tablourile de imagine, tastând, limbajul corpului sau comportamentul. Explicați că acest lucru nu înseamnă că autistul nu înțelege vorbirea sau că nu are nimic de spus.
  • Nu uitați că funcționează cu condescendență atunci când o tratați de sus. Persoanele non-verbale cu autism vor să fie tratate ca și colegi.
  • Arătați-le lucrările unor oameni autiști mari, nonverbali precum scriitorul și avocatul Amy Sequenzia.
  • Imagine cu titlul Confused Man Wearing Blue.jpg
    5
    Persoanele cu autism adesea nu înțeleg sarcasmul, umorul sau nuanțele. Adesea, este dificil să se facă distincția între terenuri. Acest lucru este valabil mai ales atunci când expresia facială a vorbitorului nu se potrivește cu tonul.
  • Dacă explicați această dificultate, atunci puteți explica cu ajutorul emojisului. Dacă o persoană scrie: "A fost grozav!", Atunci presupuneți că este serioasă. Dacă această persoană utilizează un emoji ca ":-P", înseamnă că cineva își scoate limba. Apoi ați considera declarația sarcastică.
  • Autiștii pot învăța limbaj ilustrativ. Unii înțeleg foarte bine nuanțele de sarcasm și umor.

    • Metoda 3
    Explicați diferențele de comunicare cu o persoană cu autism

    Imagine cu titlul Femeie pașnică cu Hearts.jpg
    1
    Ajutați persoana să înțeleagă că autismul poate să-și exprime empatia în mod diferit și asta nu înseamnă că ei nu au nimic. Cu toate acestea, este posibil ca acestea să nu înțeleagă ce simțiți sau nu știți cum să răspundeți cel mai bine la sentimentele voastre. Explicați-vă că autismul își arată adesea empatia în felul în care cealaltă persoană nu observă. Deci, ele pot fi insensibile, dar ele nu v-au înțeles.
    • Explicați-vă că trebuie să-i faceți sentimentele clar. Un autist nu poate înțelege de ce privești în jos. Dar dacă îi spui că ești trist pentru că tatăl tău este supărat, ei te pot răspunde mai bine.
  • Imagine cu titlul Boys Talk About Frogs.jpg


    2
    Arătați-i clar că autistii dezvoltă deseori pasiuni puternice. Mulți dintre ei sunt foarte entuziasmați de un anumit subiect și pot vorbi despre el pentru o perioadă infinită de timp.
  • Persoanele "normale" găsesc adesea această rudă. Dar autismul nu intenționează să rănească gândurile și sentimentele celorlalți. Adesea ei nu-și dau seama că interlocutorul lor nu este atât de interesat.
  • Unii oameni cu autism sunt foarte prudenti cu privire la discutarea subiect lor preferat. Pentru că nu vor să fie nepoliticoși. În cazul în care este cazul, spune cel care vă place să vorbești pentru un timp despre pasiunea lor și că acest lucru este în special cazul în cazul în care apelantul pune întrebări după aceea.
  • Imaginea intitulată Asertiv Redhead Woman Asks Question.jpg
    3
    Faceți-vă clar că autismul adesea nu observă cât de interesat sunteți. Dacă schimbați subiectul sau doriți să încheiați conversația, atunci adesea nu primesc aceste sugestii. De aceea ar trebui să vă adresați mai bine direct.
  • Prin urmare, ar trebui, dacă este necesar, cu privire la motive să se gândească de ce trebuie să te duci, de exemplu: „Asta mi prea mult, acum am nevoie de asemenea, unele de odihnă“. „Trebuie să plec, am întârziat“ Sau (Acesta este un lucru ce mulți oameni cu autism pot înțelege bine).
  • Imagine cu titlul Sad Girls Hugging.jpg
    4
    Arătați clar că autismul are aceleași sentimente ca și ceilalți. Alții trebuie să înțeleagă că autitudinile simt dragoste, fericire și durere ca și ceilalți. Doar pentru că par adesea absente, nu înseamnă că nu au sentimente. Dimpotrivă, mulți autisti au sentimente foarte profunde.

    • Metoda 4
    Explicați cum să faceți față unei persoane cu autism

    Imagine cu titlul Fata vrea cinci mari nu Hug.jpg
    1
    Explicați-i că unii oameni autiști nu-i plac să fie atinși din cauza problemelor senzoriale. Acest lucru poate varia foarte mult de la Autist la Autist. De aceea, ar trebui să întrebați întotdeauna dacă autistul poate fi atins.
    • Unii oameni cu autism doresc să fie atinși. Mulți oameni cu autism doresc să îmbrățișeze prietenii apropiați și membrii familiei.
    • Dacă aveți îndoieli, întrebați: "Pot să vă îmbrățișez?" Sau să vă mișcați atât de încet încât autistul vă poate vedea și poate să vă oprească. Niciodată să nu-l atingi de la spate, s-ar putea să fie atât de înspăimântat încât reacționează în panică.
    • Preferințele se pot schimba de la o zi la alta. Un băiat cu autism, care altfel ar dori să fie îmbrățișat, ar putea să spună brusc "Nu!" Dacă oferiți o îmbrățișare. Motivul sunt probleme senzoriale, i. că ar putea fi prea mult pentru autism în acel moment. Nu luați asta personal.
  • Imagine cu titlul Little Girl Hugging Fish Fish in Corner.jpg
    2
    Explicați faptul că mulți indivizi cu autism nu pot tolera anumiți stimuli senzoriali. Un autist poate avea dureri de cap daca lumina este prea luminoasa sau poate sa sara si sa inceapa sa planga atunci cand vasele cad pe podea. Amintiți-vă de sensibilitatea autismului, atunci se poate ajuta.
  • Realizați clar faptul că este bine să întrebați o persoană cu autism pentru nevoile sale, pentru a fi mai ușor pentru el, de exemplu: "Sunteți prea tare în această cameră? Ar trebui să mergem în altă parte?
  • Nu este deloc acceptabil să-i tachinezi pe cineva pentru sensibilitatea lui (de exemplu, să bată ușile dulapului pentru a face uriașul surprinzător). Ar putea fi prea mare durere, Temerile sau chiar atacuri de panică plumb și este considerat un șican.
  • Imagine cu titlul Boy Covering Ears.jpg
    3
    Explicați-i că un autist poate să se ocupe mai bine de stimuli dacă este avertizat. În general, persoanele cu autism sunt mai bine să se ocupe de situații când știu ce să se aștepte. De aceea, trebuie să întrebi întotdeauna înainte de a face ceva care ar putea sperie autismul.
  • De exemplu: "Am închis ușa de garaj acum. Dacă vrei să pleci și să-ți închizi urechile, atunci du-te.
  • Imagine cu denumirea Happy Autistic Girl Stims Under Desk.jpg
    4
    Faceți-vă clar că un autist uneori pare "anormal" să se comporte. Aceasta se numește comportament de auto-stimulare sau "stimulare", deoarece stimulează simțurile. Ajută persoana cu autism să se calmeze și să se concentreze și să prevină colapsul. Explicați-i pe cel care nu poate opri niciodată acest comportament, chiar dacă pare neobișnuit. Iată câteva exemple de astfel de comportament:
  • Rock-ul înainte și înapoi.
  • Repetarea anumitor cuvinte sau sunete (sunet ecou).
  • batut din palme.
  • Pocnitură din degete.
  • Headbutts. (Discutați cu un terapeut sau responsabil în cazul în care devine o problemă. Pentru că aceasta poate duce la daune fizice, acest stimul ar trebui să fie înlocuit cu un altul, cum ar fi Scuturarea violentă a capului. Un terapeut poate ajuta.)
  • Săriți și bateți cu entuziasm.
  • Imagine cu titlul Femeie Chews Autism Necklace.jpg
    5
    Aflați clar că stimularea are un efect calmant deoarece oferă un stimulent senzitiv previzibil. Pe lângă procesele fixe, aceasta conduce la un sentiment de securitate și predictibilitate. Un sut autist, de ex. În mod repetat, într-un singur loc sau el interpretează aceeași melodie sau pictează aceeași imagine din nou și din nou. Acțiunile repetate contribuie la bunăstarea lor.
  • Dacă doriți să explicați unui prieten autismul copilului dvs., comparați-l cu procedurile înainte ca copilul să meargă la școală. De obicei este fixat: micul dejun, perierea dinților, îmbrăcarea, ambalarea unei pungi etc. Chiar dacă acest lucru este întotdeauna același în principiu, uneori se amestecă puțin. Un copil neurolog care nu poate fi remarcat nu-i pasă dacă uneori se îmbracă înainte de micul dejun, chiar dacă nu este de obicei cazul. Pentru un copil cu autism acest lucru poate fi extrem de deranjant. Dacă sa obișnuit cu anumite procese, atunci ar trebui să rămânem la el.

    • Metoda 5
    Explicați autism copilului dumneavoastră

    Imaginea intitulată Femeia reasigurări neîncredere Little Boy.jpg
    1
    Copilul dvs. ar trebui să fie destul de matur pentru explicație. Este important să fii cinstit cu copilul, mai ales dacă sunt autisti sau îngrijorați de un prieten cu autism. Dar este de asemenea important ca copilul dvs. să fie suficient de vechi pentru a înțelege explicația dvs., astfel încât să nu se confunde sau să fie copleșit. Fiecare copil este diferit și nu există vârsta potrivită pentru a explica autismul. Doar tu poți decide.
    • Dacă copilul dvs. este autism, atunci ar trebui să îl explicați mai curând decât mai târziu. Poate fi stresant să ai sentimentul de a fi diferit și nimeni nu-ți spune de ce. Copiilor se poate spune ceva la fel de simplu: "Aveți un handicap numit autism. Asta inseamna ca creierul tau lucreaza putin diferit. De aceea aveți un terapeut care să vă ajute. "
  • Imagine cu titlul Femeie Hugs Autistic Girl.jpg
    2
    Explicați-i copilului că nu trebuie să fie trist. Spune că autismul este o dizabilitate, dar nu o boală sau o povară și că este bine să fii autist. Alți copii pot beneficia de explicarea conceptului de neurodiversitate și de lupta pentru drepturile persoanelor cu handicap.
  • Copilul trebuie să înțeleagă că diferența lui o face unică și specială. Explicați-i ce valuri autismul aduce: o înțelegere puternică a logicii și eticii, compasiunii, pasiunii, concentrării, loialității și dorinței de a ajuta (responsabilitatea socială).
  • Imaginea intitulată Mamă zâmbește în timpul fiicei cu autism Stims.jpg
    3
    Încurajați-vă copilul. Spune-i că este diferit, dar nu și mai rău, din cauza autismului. La urma urmei, copilul dvs. poate participa la activități școlare și extrașcolare și poate duce o viață fericită.
  • Imaginea numelui Omul Vorbește Dragostea la Girl.jpg
    4
    Spune-i copilului că îl iubești. Spune-i întotdeauna cât de frumos ești și cât de important e pentru tine. Este important să fii sprijinit. Mai ales dacă o viață cu dizabilități se află în fața ta. Cu ajutorul dvs., copilul dvs. poate trăi o viață fericită și productivă.

    • Sfaturi

    • Nu reacționează frustrat dacă omologul dvs. nu înțelege imediat totul. Rămâneți calm și răspundeți la întrebările pe care le aveți și ajutați-l să înțeleagă mai bine autismul.
    • Consultați omologul dvs. pe câteva site-uri despre autism. Aici în articol puteți găsi recomandări.

    avertismente

    • Nu opriți niciodată o persoană cu autism de un comportament de auto-stimulare (stimulare).
    • Fiți foarte atent atunci când recomandați alte site-uri legate de autism. Unele organizații (adesea conduse de părinți) demonizează autismul și se concentrează mai ales pe martiriu decât pe respect și incluziune. Dacă este posibil, contactați organizațiile care sunt conduse de autisti sau sunt mulți oameni cu autism la bord.
    • Site-urile care discută despre neurodiversitate folosesc de obicei o limbă care se concentrează mai întâi pe identitate. Este vorba în principal de acceptarea handicapului și de tratarea acestuia și mai puțin de dezavantajele pe care le aduce.
    Distribuiți pe rețelele sociale:

    înrudit