1
Recunoașteți creșterea riscului. Modificările în creier în timpul adolescenței pot avea ca rezultat creșterea riscului și experimentarea, în special în ceea ce privește alcoolul și alte medicamente. Adolescenții sunt în mod special atrase de substanțe stimulatoare. Cu toate acestea, adolescentul se va angaja, de asemenea, în riscuri sănătoase, cum ar fi încercarea de noi activități (sport, jocuri de bord, hobby-uri etc.)
- Adolescentul poate prezenta un comportament mai riscant. Acest lucru poate duce uneori la situații periculoase, cum ar fi conducerea prea rapidă și încălcarea altor norme și legi. Ar trebui să recunoașteți semnele de avertizare și activitățile riscante.
2
Aflați că controlul impulsurilor poate fi limitat. În creierul adolescent, capacitatea de a controla impulsurile nu este încă pe deplin dezvoltată. Ar trebui să înțelegeți că adolescentul dvs. nu este încă în stare să vă monitorizeze sau să primească o recompensă întârziată.
- Explicați-i copilului ce înseamnă o recompensă întârziată prin a-i învăța cum să recunoască argumentele pro și contra unei anumite activități sau comportamente.
3
Pentru a empatiza cu sentimente tinerești. Într-un adolescent în curs de dezvoltare, schimbările în creier pot prezenta reactivitate emoțională crescută. Acest lucru poate fi exprimat prin faptul că adolescenții se înfurie adesea, sunt trist, se simt singuri, arată agresivitate și alte emoții sau comportamente negative.
- Încercați să vă amintiți cum a fost să fiți adolescent și să identificați unele dintre sentimentele care erau greu de manevrat.
- În loc să reacționați pur și simplu din punct de vedere emoțional, încercați să vă empați cu dificultățile situației adolescentului.