Analizați o poezie

Citiți și analizați poezii, simțiți că ați decodat un limbaj vechi, uitat? Ei bine, nu vă speriați! Dacă urmați acești pași, puteți învăța cum să analizați în mod corespunzător un poem prin recunoașterea a ceea ce este afirmația poemului și a dispozitivelor stilistice pe care poetul le folosește pentru a face această afirmație clară.

metodă

Partea 1
Recunoașteți afirmația poeziei

Imagine cu titlul Analiza poeziei Pasul 01
1
Citiți o singură dată poezia. Când citiți pentru prima dată o poezie, documentați senzația de intestin care vă transmite: toate conexiunile emoționale cu afirmațiile poetului, amintiri ale experiențelor personale, ce vă place sau ce nu vă place, etc. Întrebați-vă întrebări cum ar fi "Cum mă simt Acum citește poezia, de ce, de ce nu? Aceste reacții vă pot ajuta să vă concentrați asupra felului de vedere pe care poetul vrea să-l trezească.
  • Citește ca exemplu "Cântecul vagabond" al lui Bliss Carman. Prima dvs. impresie se poate referi la frunzele colorate colorate, care sunt acoperite de îngheț. Sau trecerea de la vară la cădere. Poate să vă amintiți de timpul pe care l-ați petrecut în pădure când frunzele au început să se coloreze.
  • Imagine cu titlul Analiza poeziei Pasul 02
    2
    Citiți din nou poemul și găsiți declarația literală. Declarația literală este forma cea mai directă a poeziei și nu folosește niciun mijloc stilistic. Traduceți astfel poezia în germana de zi cu zi. Cum ai spune povestea descrisă în poezie unui prieten? Puneți-vă întrebări precum: "Care ar fi cel mai frecvent sinonim pentru acest cuvânt sau frază?" - Asta poate fi destul de dificil, dar amintiți-vă că, chiar dacă ele par atât de inaccesibile, toate poemele bune se bazează întotdeauna pe cuvinte cu înțeles clar.
  • În "Cântecul vagabond" este vorba despre poetul, care trăiește schimbarea din vară. El crede că toamna este sezonul cel mai atrăgător, iar gândul de colorare a frunzelor îl face ravă.
  • Imagine cu titlul Analiza poeziei Pasul 03
    3
    Citiți din nou poemul și găsiți semnificația conotativă. Luați câteva cuvinte cheie sau expresii din poezie și gândiți-vă ce alte semnificații ar putea avea. Întrebați-vă întrebări precum: "De ce acest cuvânt și nu altul?" - Se referă la prima impresie: Adesea este sensul conotativ și nu literal care ne adresează sentimentele într-o poezie.
  • Luați, de exemplu, cuvântul "mamă". Dicționarul îl va numi "părinte feminin". Bine, dar cuvântul "mama" probabil stârnește sentimente în tine: pictează o imagine în mintea ta. Poate că te gândești la iubire și la siguranță și / sau la mama ta. Emoțiile pe care un cuvânt le trezește se numesc sensul conotativ al unui cuvânt.
  • Luați expresia "Sânge țigan" din "Song Vagabond". În mod literal, aceasta înseamnă sângele unei persoane de origine romă. În poezie, pe de altă parte, semnificația conotativă a cuvântului este rătăcirea. Poetul are probabil o casă și o casă permanentă, dar când toamna revine, se simte brusc agitat.
  • Imagine cu titlul Analiza poeziei Pasul 04
    4
    Găsiți semnificația simbolică a poemului. Documentați toate indicii pe care îi recunoașteți, tot felul de simboluri etc. Întrebați-vă întrebări precum: "Pentru ce ar putea fi aceasta, de ce?"
  • Amintiți-vă cuvântul "înnăscut" în "Un cântec vagabond". Linia citește: "În toamnă, există ceva care este înnăscut în sângele meu". "Înnăscut" nu înseamnă aici că poetul sa născut literalmente cu toamnă în sângele lui. Este un simbol pe care eul liric îl simte ca și cum ar fi fost născut să facă parte din toamnă, că se simte cel mai viu în toamnă și că toamna este în mod inerent parte a personalității sale. "Innate" poate însemna și ceva asemănător cu cel înnăscut.
  • Ca un exemplu larg, gândiți-vă la cuvântul "lumină". Acest lucru nu se poate referi la opusul literal al "întunericului" - adesea lumina simbolizează înțelepciunea, adevărul, pacea, bucuria și spiritualitatea.
  • Imagine cu titlul Analiza poeziei Pasul 05
    5
    Opriți-vă și întrebați-vă: "Ce vrea poetul să spună? Care este scopul poeziei sale? Ce reacție se așteaptă de la cititorul său? De ce? "Încearcă asta intenție aflați de la poet.
  • În cazul "Song Vagabond", intenția lui Carman este să sărbătorească tranziția de la vară la cădere. El dorește să transmită sentimentele care îl cuprind în momentul în care frunzele încep să se coloreze și această neliniște bruscă îl depășește.
  • Partea 2
    Recunoașteți mijloacele stilistice

    Imagine cu titlul Analiza poeziei Pasul 06


    1
    Începeți prin analizarea diferitelor părți ale poeziei. Dacă începeți analiza aici, vă va ajuta să investiga modul în care poetul dorește să influențeze cititorii și modul în care dorește să facă o declarație, mai degrabă decât să știe intenția sau declarația în sine. Aceasta înseamnă că examinați dispozitivele stilistice, tonul vocii, publicul țintă și multe alte aspecte.
  • Imagine cu titlul Analiza poeziei Pasul 07
    2
    Recunoaște povestitorul și publicul. Poezia vorbeste cu vocea unei persoane specifice? Este naratorul poetul însuși? Dacă naratorul este însuși poetul, nu-l numiți "narator" sau "poet" în analiza dvs., ci întotdeauna "ego-ul liric". Având în vedere publicul țintă, despre cine vorbește naratorul? Există o anumită audiență? Recunoașterea grupului țintă contribuie la recunoașterea naratorului?
  • Naratorul din "Cântecul vagabond" este poetul însuși, eul liric. Ea își îndreaptă cuvintele la toți ceilalți "vagabonzi", acei oameni care se simt atrasi de căderea toamnei. Aceasta înseamnă că oricine se bucură de căderea și nu doar de vagabonzi adevărați.
  • Imagine cu titlul Analiza poeziei Pasul 08
    3
    Determinați structura și structura poemului. Poezia urmărește o poveste? Sunt ideile grupate în diferite zone ale poemului? Are fiecare stanza o afacere cu o temă proprie sau aceeași temă trece prin întreaga poezie? Cum este structurată structura poemului - este o poezie lungă, continuă sau are stanzuri diferite sau doar câteva linii?
  • "Un cântec de vagabond" are trei stânci, fiecare cu patru linii. Tema toamnei / naturii trece prin întreaga poezie.
  • Image title Analiza poeziei Pasul 09
    4
    Determinați schema rima a poemului. Există multe tipuri diferite de scheme de rimă. Rhymes da o poezie un sunet muzical, plăcut. Puteți, de asemenea, să dați o poezie mai profundă sau să clarificați forma poemului. Are sens ascuns în alegerea schemei de rime? Exprimă o anumită idee în interiorul poeziei?
  • Rimurile finale sunt cea mai comună formă a rimei. Dacă ultimul cuvânt al unei linii rimează cu ultimul cuvânt al unei alte linii, se numește o rimă finală. De exemplu, în "Cântecul vagabond", liniile "Și spiritul meu singuratic vibrează" și "A vedea asterii înghețați ca un fum pe dealuri" au o rimă finală ("fiori" - "dealuri"
  • Se numește o rimă internă atunci când un cuvânt din mijlocul liniei rimează cu ultimul cuvânt al liniei. Heinrich Heine dă un exemplu în lucrarea sa "Fraulein stătea pe mare": "Și a suspinat lung și bang" (lang - bang) - este, de asemenea, o rimă internă, dacă un cuvânt din mijlocul unei linii pe un Rimurile de cuvinte se află în mijlocul unei alte linii.
  • Rimurile pure sunt cuvinte care se potrivesc aproape exact în sunetul lor. "Casa" și "Mouse-ul" sunt un exemplu de rimă pură.
  • Rimurile impure, pe de altă parte, sunt cuvinte care sunt aproape rimătoare. Schiller a scris: "Ca o statuie din ceruri vede virgina stând în fața lui". "Höh`n" și "Steh`n" sunt o rimă necurată aici. Ele sună foarte asemănătoare, dar se sfârșesc ușor diferite. Rimurile ireale folosesc asocierea și consonanța. Se vorbește despre asociere, dacă numai vocalele unei rime, de consonanță, dacă consoanele sunt identice.
  • Imagine cu titlul Analiza poeziei Pasul 10
    5
    Analizați poezia în termeni de mijloace stilistice. Căutăm pe cei care privesc sunetul (aliterația, asoniațiile, etc.), imaginile (percepții senzoriale, cuvinte figurative etc.) și așa mai departe. Puneți-vă întrebări precum: "Ce mijloace lingvistice folosește poetul, cum îl ajutați să-și întărească intențiile?"
  • Ce limbaj pictorial folosește poetul? Folosește metafore, comparații sau personificări? În "Song Vagabond", Carman personifică căderea, numindu-i o femeie care "cheamă și strigă fiecare vagabond cu numele său" ("ea strigă și strigă fiecare vagabond după nume"). Prin personificarea toamnei ca femeie, Carman compară doar acest lucru și chemarea lui către natură și frumusețe, curcând o femeie seducătoare.
  • Poetul folosește aliterația? Se vorbește despre aliterații, dacă mai multe cuvinte consecutive încep cu aceeași literă. Un exemplu ar fi "vârfurile pădurii și cântărirea" (Wilhelm Jordan).
  • Cum ați descrie limba (sau modul de exprimare) al poemului? Limbajul este limpede? Puternic? Sad? În "Cântecul vagabond" limba este un pic moody, dar încă pasionat. Culoarea roșie, care este culoarea pasiunii, este menționată de-a lungul poeziei. Sânge, frunze purpurii, arțar stacojiu și dealuri înfloritoare, toate expresiile care sunt menționate în poezie și transmit un sentiment de animație și pasiune prin schema lor de culoare.
  • Imagine cu titlul Analiza poeziei Pasul 11
    6
    Desenează-ți concluziile. Care este tema sau afirmația poeziei? Ce mijloace folosește poetul pentru a-și exprima tema sau mesajul? Cum le folosește? Dacă vă aparține sarcina, scrieți-vă concluziile într-un eseu analitic.
  • Sfaturi

    • Dacă încă mai aveți probleme în a recunoaște ce vrea poetul să spună cu poezia lui, întoarce-te și citește poezia de mai multe ori. Acordați atenție sentimentelor pe care le asociați cu poemul. Adesea, singurul scop al poetului este de a transmite un sentiment sau de a picta o imagine în mintea cititorului.
    • Încercați să nu fiți frustrați. Unele poezii pot fi incredibil de greu de înțeles. Doar practică! Este nevoie de un timp pentru a putea aprecia chiar și poezii foarte complexe.
    Distribuiți pe rețelele sociale:

    înrudit